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《志工專訪》施瀚文 ─ 不做不會怎樣,做了會很不一樣!







2016年的10月開始了我與智觀文創、自造者發展協會這奇妙的緣分,
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有句話說:不做不會怎樣,做了會很不一樣!我覺得很有意涵,因為當初報名銀客松志工只是單純抱持著,我想過不一樣的大學生活!而透過這個特別的活動我認識了自己以前從來沒見識過的事情,也深深的影響了我!也因為銀客松讓我認識了來自馬來西亞的朋友。後來十一月的創博會,又更深一步去了解智觀文創與創客這兩件事情。

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很高興自己當初在網路上看到招募「台灣銀客松志工」時,自己毫不猶豫地按下報名!








Ted引薦下我開始了智觀的志工之路!原先我想像的志工跟我在智觀所擔任的志工給我帶來不同的想法,在智觀裡面,志工可以從中學習到很多事情,而也有能力去獨當一面從助教成為主講,這過程充滿各種酸甜苦辣,有開心也有難過,難過是因為挫折而開心是一份成就感!在成為智觀的志工之前,我從來沒有想過,自己會有這樣的經歷!





很感謝公司的每位員工給我許多的建議與指導,讓我可以做的更好,也謝謝大家的包涵,在過程中有時做不好的地方總是能夠包容同時也給我更好的建議!這過程中,充實了我許多的時刻,也為我帶來學習成長,如果重新選擇我一定毫不猶豫選擇成為智觀的志工😊




這個暑假帶給我滿滿的收穫,雖然忙碌卻非常充實,像八月份的夏令營 剛開始我滿心期待的想說要跟每個學員一起開心的度過那五天的活動,殊不知每個都人小鬼大!完全不受控制阿!雖然他們都很皮,但是活動結束後,還真有種寂寞的感覺呢!忽然間公司沒有了他們吵鬧嬉戲的聲音,還有種不習慣XD








志工夥伴們,雖然大家剛開始不是很熟識,但時間相處久了,大家也漸漸的熟了,很高興自己能夠認識每位如此優秀的夥伴們!!!期許自己在智觀能夠有更多的成長與收穫!





2017.08.25  施瀚文



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《志工專訪》簡姿妮 ─ 感謝短短的幾天,讓我滿滿的收穫!

首先謝謝施總、副總、經理讓我有這個機會到智觀實習,雖然目前前後加起來才實習了幾十天,但也學到了很多,也感受到了被栽培的恩惠!       接著要感謝的是業務Joy,一開始來到公司時什麼都不知道,都是她告訴我該做什麼事,工作內容是什麼,並且請其他前輩教導我,好讓我快速的上軌道。       再來要感謝的是瀚文,因為以前沒有當助教的經驗,所以會不知道應該怎麼做,有一次就透過LINE問他相關的注意事項,結果他回覆的非常詳細,很多我沒想過的事都叮嚀到了,而且也跟我介紹公司其他我還不熟悉的人,讓我知道。       當然也要感謝平常一起擔任志工的小黃、Eric、怡宣跟鵬鵬老師,他們都會帶著我熟悉環境與日行的公事,如果沒有這些同伴帶著我學習,我肯定是會造成Joy更大的負擔的。       也特別感謝Ina姐的親切待人,她也會教我一些工作的細項,也會特別叮嚀我什麼地方應該注意,讓我可以更快的進入狀況!也要謝謝Rex,因為環境我還不熟,所以上課需要工具的時候都是問他要的,他也會很熱心的幫我拿;再來是這禮拜才熟悉的Ted爸爸,很感謝他載我們去溪埔國小,也謝謝他的耐心讓我可以重約集合地點,讓我當天多睡了一些, 滿喜歡這裡的大家,希望以後還有機會一起工作!       最後要感謝我的恩師Neal跟Wayne,他們在教我課程的時候, 除了在專業的技術方面會加以琢磨外,也會告訴我他們的上課經驗,有什麼地方需要特別說明、又有哪些地方是學員容易犯的錯誤、以及怎樣的課程規劃較合常理等等.... 諸如此類的經驗談,真的讓我非常受用, 無論是現階段當助教,或是將來有機會上台的時候,都是我的一大助力,讓菜鳥的我能夠依憑著他們教導的方式去做出正確的判斷與處理 ,真的很感謝公司有如此優秀的老師來教我! 2017.08.31 簡姿妮

為什麼需要學使用樹梅派(Raspberry Pi)?

{嗯?樹梅派是什麼?一種派嗎?} 聽起來,好像很好吃  這是一般人聽到樹梅派(Raspberry Pi)的第一印象,  乍聽很像某種好吃的甜點, 但其實是一塊名片大小深不可測的微型電腦!  那麼,小編藉由這樣的疑問帶入本周的主題-    為什麼需要學(Raspberry Pi)?   它可以用來做什麼?!既然是微型電腦,那我用電腦不就好了?   要了解樹梅派,小編從為什麼有這個需求開始聊吧!  一開始從一小群很喜歡動手動腦的社群玩家們開始發起,  有沒有一種可以比較好開發像人的心臟一般驅動的核心, 但又不像一台死板板的電腦都固定了。 也可以支援影音遊戲呢?  有一群超強的實驗精神的工程師聽到了!!!!  經過好幾代的改良推出,終於產出了一塊小板子!  一塊讓人實現夢想的小板子,是虛擬的『學習平台』和『創作空間』。  用工程師的話來說: 《 樹莓派》是變數,可以是任意數, 也可以指一件人、事、時、地、物,或多件,完全沒有限制, 是未定的或神秘的,總是等著您去開發和灌溉。  思索許久,空出的軟體和硬體的範圍,學習者可添加各式各樣,多采多姿的元素。  小編覺得,就像你口乾舌燥或只是單純想喝涼的時候, 有些人喜歡用乘著水來喝,有些人喜歡拿玻璃杯,有些人喜歡用塑膠杯, 裡面裝成各式各樣的飲料。  一口飲下,阿~透心涼!還是心暖暖。  樹梅派如同其他單晶片就是有這樣的魅力,讓開發者天馬行空卻又務實的實踐希望!   那麼既然樹梅派是用來實現夢像的工具,而我是否擁有作夢的能力呢? 所以俗話說: <與其給一條魚,不如給一支釣竿>  同理,與其給一部電腦,不如給一片樹莓派!(笑)  那做為芸芸眾生的我們,要如何擁有作夢的能力呢?  那就是趕快點開以下連結,報名課程阿!  http://www.makerwisdom.com/eventdetail.html?actid=48083951-A768-4D34-A593-98F8741B294C 讓我們一起學習造夢吧! 至...

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河堤圖書館進行 Arduino 紙鋼琴音樂課程 ,這個課程是我自己很喜愛的項目,結合創意與重實作的特性,成品又有趣好玩,這次的學員年齡層在國小三年級至國中這個範圍,也有很多家長陪同小朋友一起動手做,看著他們共同努力真的是非常美好的畫面,親子一起完成一項作品相信對他們的感情會有很大的加分!(不瞞大家說)其實我以前是很害怕上小朋友的課的,怕他們太活潑好動我會無法管理好他們,但這次課程對我來說是個很讚的經驗,原來我也可以當一個稱職的大哥哥😆😆💪💪 課程一開始先簡單介紹一下拿到的材料,很多東西對於小朋友都是第一次接觸,所以我盡量用生活上的例子來介紹這些材料,比如說可變電阻可以轉,就叫小朋友猜看看轉它可以調整甚麼,就有小朋友回答可以調音量👂因為他家裡的喇叭也是這樣調,他們就可以馬上清楚且連結到那樣功能🔉🔊 再來就進行鋼琴琴鍵的製作,使用鉛筆繪製自己的琴鍵,這邊就看小朋友們發揮他們的創意,每個人畫的都不一樣,我很喜歡這樣的感覺,不會每個學員都是在作複製貼上的動作,創客課程當然要有自己的創意嘛!🎵 然後是電路的實作,這邊對一些年齡層較低的小朋友會稍微複雜一些,不過在講師、助教與家長的協助之下都可以成功完成,看到他們看到自己的作品發出聲音,可以彈奏出一些歌曲,相信一切的努力都是值得的,經過了努力完成的作品一定是更好玩的啦!希望下次還能看到這群熱愛動手創作的小朋友們囉!😜😛😛