今天是mbot課程的最後一天,許多小朋友早早就已經來到現場等待課程的開始,
而在課程開始前,每一位小朋友都會跑來問:「老師,今天要上什麼?」
從這對話中,我感受到他們對於機器人那迫切的學習企圖與那無窮的求知欲望。
而今天的課程主題為超音波感測器,超音波感測器的外觀很像眼睛,
在許多小朋友剛接觸到mbot時普遍都以為這是mbot機器人的眼睛。
這麼說也沒錯,
畢竟超音波感測器的外觀跟當時紅遍一時的瓦力機器人的眼睛是一模一樣的,
而它的其中一個功能為避障,當看到障礙物時會自動的迴避掉障礙物,
許多小朋友看到機器人的這項功能後,都非常興奮的催處著老師教他們寫這個程式,
而他們憑藉著對機器人與程式的熱情,完成了這項耗大的coding作業。
看到他們努力後所得到的成就感,各個臉上都掛著笑容;
老師們已經沒有什麼東西可教了,接下來要怎麼應用小朋友你們就得發揮點想像力囉!
只要你們還再學習機器人與程式,相信再不久的將來我們一定還會再見面! :)
而在課程開始前,每一位小朋友都會跑來問:「老師,今天要上什麼?」
從這對話中,我感受到他們對於機器人那迫切的學習企圖與那無窮的求知欲望。
而今天的課程主題為超音波感測器,超音波感測器的外觀很像眼睛,
在許多小朋友剛接觸到mbot時普遍都以為這是mbot機器人的眼睛。
這麼說也沒錯,
畢竟超音波感測器的外觀跟當時紅遍一時的瓦力機器人的眼睛是一模一樣的,
而它的其中一個功能為避障,當看到障礙物時會自動的迴避掉障礙物,
許多小朋友看到機器人的這項功能後,都非常興奮的催處著老師教他們寫這個程式,
而他們憑藉著對機器人與程式的熱情,完成了這項耗大的coding作業。
看到他們努力後所得到的成就感,各個臉上都掛著笑容;
老師們已經沒有什麼東西可教了,接下來要怎麼應用小朋友你們就得發揮點想像力囉!
只要你們還再學習機器人與程式,相信再不久的將來我們一定還會再見面! :)
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