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金石科技:跳脫框架的可能,使學習變得更容易,這也是我們一直想做的事。





參展文案主題:3D X MAKER

      本次參展我們與在地3D列印店家D.D.D 3D創印陳俊仁老闆共同參與,希望以3D列印作為基礎題材,結合MAKER精神以推廣108課綱的STEAM教育,我司目前已完成單日、雙日、單月、雙月以及整學期18週之教案之編撰,並開始於北、中、南三區正式起跑,期盼能成為新課綱中領先者。


      展覽中,與許多老師前輩交流,產生183D列印課程應用於各類學科產生共鳴,明確藉由展覽中田野調查之機會,與更多教育人士交流,明確訂定3DSTEAM教育的發展方向。




      金石教育科技,致力於使學習變得更容易,引進科技工具結合現有學科不遺餘力,使學生真正體會學習,藉由既有框架思考更多跳脫框架的可能,在有限中尋求無限,是我們所提倡之教育,亦本項教育方式我們已經扎根14年,不謀而合與STEAM產生碰撞,具有更多點子能夠適用於數位時代的今天,我們一同邁向3D STEAM




收穫與心得


      本次我司攤位主題,結合時下學生最愛之指尖陀螺,使逛展的民眾可以體會DIY製作自己的指尖陀螺,帶領思考3D列印設計到大量製造一條龍服務,並學習逆向工程,由自我自造陀螺,符合自造者精神,而製作的過程中具有敲打有趣體驗,成功吸引大量人潮,引發廣大迴響至大排長龍,銷售量也一舉打破台北市展覽紀錄,成為年度銷售量最高的展覽。




        然而與我司合作夥伴D.D.D 3D創印陳老闆的3D列印機同樣詢問度熱門破表,盼望這次氣勢可以持續延燒不斷,亦希望未來,於STEAM教育,我司能提供教育貢獻,帶動台灣教育持續不斷精進,感謝高雄市教育局在高雄扎根出創客教育此領域思維,帶動民眾思考更多教育,為我們的下一代。

《106.11.23 金石教育科技》

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