跳到主要內容

2021科技領域論壇暨教具展

2021科技領域論壇暨教具展
     
108課綱實行至今，為了能帶給學生多元的學習內容與符合素養導向的學習目標，各級學校的
科技領域教師們都發展了多樣的教學內容和教具。本論壇將邀請在學界熱忱投入的教師來與各
位進行對話，了解從過去到現在科技領域的脈絡和未來將如何規劃教學內容的方向，同時也邀
請教學經驗相當豐富的教師一同分享。

【展出日期】110/05/29  09:00am-12:00am (GMT+8)
【展出時間】高雄市前鎮區復興四路12號2F-13
【展出對象】 全國公私立國小、國中、高中職學校、大專院校。
【報名網址】 立即前往➚
 

標籤：

留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

夏令營-AUTOMATA！凸輪教玩具 Test

夏令營-AUTOMATA！凸輪教玩具        1. 10/07日完成報名、或協會會員只要 $3,040元 2. 每日活動皆含中餐與小點心 3. 學員需自備電腦、手機 -------------------------------------------------------- 透過自己動手組裝了解多種凸輪造成的不同作動，並將主動件、從動件、原動軸等機械原理融於有趣的教學 玩具中。因應新課綱的教學歷程，本次課程期望透過專題引導至創作的形式，讓學員建立完整的學習歷程檔案， 增進未來三大素養能力：A3規劃執行與創新應變、B3藝術涵養與美感素養、C2人際關係與團隊合作，並與人 互動合作，帶給孩子充實又有趣的知性夏令營！ 【課堂時間】110/10/07(一)～110/10/08(三)  09:00am-16:30pm (GMT+8) 【課堂地點】 高雄市前鎮區復興四路12號2F-13
張貼留言
閱讀完整內容

《志工專訪》簡姿妮 ─ 感謝短短的幾天，讓我滿滿的收穫!

首先謝謝施總、副總、經理讓我有這個機會到智觀實習，雖然目前前後加起來才實習了幾十天，但也學到了很多，也感受到了被栽培的恩惠！       接著要感謝的是業務Joy，一開始來到公司時什麼都不知道，都是她告訴我該做什麼事，工作內容是什麼，並且請其他前輩教導我，好讓我快速的上軌道。       再來要感謝的是瀚文，因為以前沒有當助教的經驗，所以會不知道應該怎麼做，有一次就透過LINE問他相關的注意事項，結果他回覆的非常詳細，很多我沒想過的事都叮嚀到了，而且也跟我介紹公司其他我還不熟悉的人，讓我知道。       當然也要感謝平常一起擔任志工的小黃、Eric、怡宣跟鵬鵬老師，他們都會帶著我熟悉環境與日行的公事，如果沒有這些同伴帶著我學習，我肯定是會造成Joy更大的負擔的。       也特別感謝Ina姐的親切待人，她也會教我一些工作的細項，也會特別叮嚀我什麼地方應該注意，讓我可以更快的進入狀況！也要謝謝Rex，因為環境我還不熟，所以上課需要工具的時候都是問他要的，他也會很熱心的幫我拿；再來是這禮拜才熟悉的Ted爸爸，很感謝他載我們去溪埔國小，也謝謝他的耐心讓我可以重約集合地點，讓我當天多睡了一些， 滿喜歡這裡的大家，希望以後還有機會一起工作！       最後要感謝我的恩師Neal跟Wayne，他們在教我課程的時候， 除了在專業的技術方面會加以琢磨外，也會告訴我他們的上課經驗，有什麼地方需要特別說明、又有哪些地方是學員容易犯的錯誤、以及怎樣的課程規劃較合常理等等.... 諸如此類的經驗談，真的讓我非常受用， 無論是現階段當助教，或是將來有機會上台的時候，都是我的一大助力，讓菜鳥的我能夠依憑著他們教導的方式去做出正確的判斷與處理 ，真的很感謝公司有如此優秀的老師來教我！ 2017.08.31 簡姿妮
張貼留言
閱讀完整內容

美國在臺協會Arduino 紙鋼琴課程 in高雄市立圖書館河堤分館

河堤圖書館進行 Arduino 紙鋼琴音樂課程 ，這個課程是我自己很喜愛的項目，結合創意與重實作的特性，成品又有趣好玩，這次的學員年齡層在國小三年級至國中這個範圍，也有很多家長陪同小朋友一起動手做，看著他們共同努力真的是非常美好的畫面，親子一起完成一項作品相信對他們的感情會有很大的加分!(不瞞大家說)其實我以前是很害怕上小朋友的課的，怕他們太活潑好動我會無法管理好他們，但這次課程對我來說是個很讚的經驗，原來我也可以當一個稱職的大哥哥😆😆💪💪 課程一開始先簡單介紹一下拿到的材料，很多東西對於小朋友都是第一次接觸，所以我盡量用生活上的例子來介紹這些材料，比如說可變電阻可以轉，就叫小朋友猜看看轉它可以調整甚麼，就有小朋友回答可以調音量👂因為他家裡的喇叭也是這樣調，他們就可以馬上清楚且連結到那樣功能🔉🔊 再來就進行鋼琴琴鍵的製作，使用鉛筆繪製自己的琴鍵，這邊就看小朋友們發揮他們的創意，每個人畫的都不一樣，我很喜歡這樣的感覺，不會每個學員都是在作複製貼上的動作，創客課程當然要有自己的創意嘛！🎵 然後是電路的實作，這邊對一些年齡層較低的小朋友會稍微複雜一些，不過在講師、助教與家長的協助之下都可以成功完成，看到他們看到自己的作品發出聲音，可以彈奏出一些歌曲，相信一切的努力都是值得的，經過了努力完成的作品一定是更好玩的啦！希望下次還能看到這群熱愛動手創作的小朋友們囉！😜😛😛
張貼留言
閱讀完整內容