很高興此次課程再度與 高市教育局攜手合作，也感謝創學中心長期以來對智觀文創創客教育系列課程的支持 。 本次課程為3D列印初階課程，對象是國小二年級～國一學員，雖然學習年齡差異大， 但是大家都很認真的想把今天的作品完成，因為今天的設計主題是時下最夯的舒壓小玩具 『指尖陀螺』 ！ 課程開始了解大部分學員都不知道3D列印原理，也沒看過機器運作過程， 所以特別講解了3D列印基本介紹簡報，學員也藉此了解了各種3D列印的形式及原理， 也許對年紀小一點的孩子來說看不太懂，但是他們也是很踴躍發問，看出孩子們對於這項技術是相當好奇! 接著，我們分組帶了孩子參觀了教學課室內的所有列印機，看了不同技術做出來的3D列印成品，他們的眼神透露出無比的新奇!!!! 接下來進入繪圖教學課程，我們要繪製指尖陀螺的外殼，在繪製外殼之前介紹了讓指尖陀螺轉起來的關鍵零件， 那就是 『培林(軸承)』 ，通常市面上指尖陀螺使用的是型號608規格的培林， 且上面標註的規格規範是由ABEC協會所制定的國際標準規格， 仔細深入地講解讓孩子們知道為什麼指尖陀螺會用培林來當作旋轉的媒介， 令人意外的是， 真的 有小朋友答的出來軸承設計用鋼珠是為了為了降低摩擦力，這點相當令我訝異 ！ 講解玩培林尺寸規格後，介紹 TINKERCAD的操作介面 ，確定大家都熟悉後就開始繪製外殼。 外殼設計完畢後，講列印好的零件與培林組裝在一起，這次設計的版本是 利用五元硬幣當作是重力即離心力的來源 ， 五元硬幣剛好跟608培林是相同外徑，所以可以塞到相同的孔位內 。 動手組裝完畢後學員們開心的玩著親自繪製的指尖陀螺，也獲得滿滿的成就感！ 最後在繪圖完畢後還有點時間，我們補充了點有關3D列印的相關知識給大家，讓學員知道在 各行各業使用3D列印的情況是如何~對未來世界有如何影響。 看到小朋友心滿意足的回家，我們也是滿心歡喜~教學成就感滿分!💪💪
