跳到主要內容

Scratch程式設計師培課程 in智觀

感謝教育局創學中心與創客小棧給予我們機會能執行Scratch師培課程。


現在以在國中小教學程式教育的課程來說,Scratch是採用率相當高的項目,Scratch有著對初學者以及小朋友相當親合的特性,有很多可愛的角色動畫可以使用,又有全繁體中文的介面,雖然跟真正的程式語言還是有一段差距,不過對於訓練撰寫程式相當重要的邏輯思維來說已經是相當合適了。

藉由設計動畫或是遊戲來學習也可以增加學習的樂趣,製作的成品也可以給同學、朋友們分享遊玩!

在教學過中與老師們交流,為因應未來課綱的變動,希望我們可以把這個項目推廣給更多基層的教師,能培養更多程式教育的師資,也更豐富台灣國中小在資訊科技領域的課程內容。

今天的課程從"為什麼要學寫程式?"這個問題開始探討,要使學員有動力、願意主動學習的話,課程要能先吸引到學員的注意力,先介紹歐美各國的程式教育推廣方式,以及學習程式有哪些好處,可以幫你解決什麼問題。
接著介紹整個程式撰寫環境的使用,畢竟是教師培訓,完整的功能講解是必須的,再來我們從各個基本程式語法作介紹,從迴圈、判斷式到變數一一講解,並在每個單元講解完後做小練習,從實做中了解程式實際執行的方式是容易了解的一種方式,

希望在今天的課程後,老師們也有興趣去繼續研究,並開發屬於自己的課程。
只可惜相聚的時間較為短暫,無法傳授更多範例給老師們,不過我們希望今天種下這個小小的種子,各位老師們一定可以讓它們長的又高又壯!

留言

這個網誌中的熱門文章

夏令營-AUTOMATA!凸輪教玩具 Test

夏令營-AUTOMATA!凸輪教玩具        1. 10/07日完成報名、或協會會員只要 $3,040元 2. 每日活動皆含中餐與小點心 3. 學員需自備電腦、手機 -------------------------------------------------------- 透過自己動手組裝了解多種凸輪造成的不同作動,並將主動件、從動件、原動軸等機械原理融於有趣的教學 玩具中。因應新課綱的教學歷程,本次課程期望透過專題引導至創作的形式,讓學員建立完整的學習歷程檔案, 增進未來三大素養能力:A3規劃執行與創新應變、B3藝術涵養與美感素養、C2人際關係與團隊合作,並與人 互動合作,帶給孩子充實又有趣的知性夏令營! 【課堂時間】110/10/07(一)~110/10/08(三)  09:00am-16:30pm (GMT+8) 【課堂地點】 高雄市前鎮區復興四路12號2F-13

夏令營-AUTOMATA!凸輪教玩具

夏令營-AUTOMATA!凸輪教玩具        1. 6/30日完成報名、或協會會員只要 $3,040元 2. 每日活動皆含中餐與小點心 3. 學員需自備色筆、切割墊、美工刀 -------------------------------------------------------- 透過自己動手組裝了解多種凸輪造成的不同作動,並將主動件、從動件、原動軸等機械原理融於有趣的教學 玩具中。因應新課綱的教學歷程,本次課程期望透過專題引導至創作的形式,讓學員建立完整的學習歷程檔案, 增進未來三大素養能力:A3規劃執行與創新應變、B3藝術涵養與美感素養、C2人際關係與團隊合作,並與人 互動合作,帶給孩子充實又有趣的知性夏令營! 【課堂時間】110/08/02(一)~110/08/04(三)  09:00am-16:30pm (GMT+8) 【課堂地點】 高雄市前鎮區復興四路12號2F-13 鏈結108課綱三大面向(A3、B3、C2)修習後將頒發時數證明,為自己履歷加分!

ATOM 2.5

ATOM 2.5