親愛的爸媽108年新課綱你看到了什麼?

翻開108年新課綱，最常看到的關鍵字好像就是培育『核心素養』。

然後素養到底要從哪裡培養起?
家長、孩子、教育者、學校、政府各自要扮演什麼樣的腳色又要負擔什麼義務呢?
而民間又有哪些力量，陪伴第一線教育者培力與增能?

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『素養導向學習』能否真實發生，教師應是最關鍵的因素，政府頒布課綱如同法條一般，升學或是成就路徑會由教育單位訂出遊戲規則，只要滿足什麼樣的條件就可能會有什麼樣的結果。
而『素養』的累積，就是驅使一連串動作的關鍵力，民間力量協助第一線教育者建構清楚學習藍圖，一步步穩健充實對事物的探索與認知。

『素養』換句話說就是培養不斷自我學習的能力，懂得反思、懂得表達、懂得解決問題。

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新課綱其實與世界同步，建構出「成就每一個孩子──適性揚才、終身學習」，結合「自發、互動、共好」的核心理念，
並延伸出「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三面九項的核心素養。
也就是一個人為適應現在生活及未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。

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1.強調「以學習者為中心」

2.注重個別差異化的學習

3.在生活中能實踐及應用